História, conservação e resiliência da paisagem
A proposta visa a interpretação da paisagem — natural e construída — sob o viés da sua interação com o conceito de Arte. O projeto discute questões ligadas aos conceitos e as práticas que se dão na paisagem e as suas implicações, em especial para a geoconservação de ambientes considerados de valor estético, histórico e simbólico. O projeto de extensão propõe ações de consolidação da paisagem junto à Comunidade para maior sentimento de pertencimento do público (visitantes, moradores e comunidades nas áreas de estudo). A comunidade é parceira nas ações de levantamento de dados sobre os sítios estudados, na classificação, análise e organização de dados. Além disso, propõe-se oficinas nas escolas das localidades envolvidas, consolidando as experiências que a comunidade possui. A paisagem é importante para a cultura local e para a História da Arte e de Paisagismo e o seu conhecimento é indispensável à sua preservação ambiental e cultural, assegurando a participação e a dignidade social. Pretende-se, ainda, montar exposições junto às comunidades participantes das ações. As reflexões interdisciplinares (Geomorfologia, Artes Visuais e outras) geram novos saberes e proporcionam aos discentes da UFRJ envolvidos a ampliação de seu conhecimento técnico-científico e a sua formação cidadã. Atualmente estão sendo estudadas trilhas em Praias da Trindade, Paraty (RJ), em sambaqui no São Bento em Duque de Caxias (RJ) e em outros sítios no Sudeste.
Objetivos: Desenvolver ações de extensão em ambientes de especial interesse científico e/ou estético a partir de um referencial que considere simultaneamente o seu valor de uso e o simbólico para determinação de parâmetros físicos e estéticos que permitam a sua monitoração, preservação e manutenção.
Objetivos Específicos - Estabelecer diálogos com as comunidades locais, enfatizando seus perfis socioculturais específicos (comunidades caiçaras (Trindade, Paraty) e de áreas de preservação ambiental) - Estudar dois ambientes com algum interesse tanto científico quanto artístico (histórico, artístico, científico e outros) e verificar as hipóteses em mais um ambiente no Sudeste: Vassouras (RJ) ou Ubatuba (SP) - Desenvolver ações junto à comunidade tendo em vista a consolidação da imagem da paisagem local e de um maior sentimento de pertencimento do público envolvido (visitantes, turistas, moradores e comunidades escolares próximas): levantamento, coleta de dados, oficinas, palestras e exposições. - Promover reflexões interdisciplinares entre áreas diversas (geologia, geografia, geomorfologia, botânica, artes visuais, entre outras) gerando novos saberes através da prática das ações realizadas e o contato com as comunidades. - Proporcionar aos discentes UFRJ envolvidos ampliação de seu conhecimento técnico científico, bem como sua formação cidadã.
- Docente responsável: Carlos Gonçalves Terra
- Data de Início: 01/08/2019
